中学１年生の勉強の仕方～全般編～

初めに。

小学校から中高一貫校の一貫教育を受けている方は、前年の１２月には中学進学が決定する頃だと思います。

まだまだ小学校時代、小学生なので、中学生になる自覚をもって、行動しましょうというのは早い気がしますが、早めに中学校というのはこういうところだと、中学生になったら、こういうことをするんだということを、知っておくのも良いと思います。

受験で、中高一貫校を受けることを考えている方は、合格が決まった後の２ヶ月近く、中高一貫校に『入って』から、こういうことをするんだと、ぜひ考えてみて下さい。

また、中高一貫校に関わらず、中学校に入れば、その後の進学を考えての行動が必要になってきますので、『中高一貫校』に行かないという方でも、参考になると思いますので、宜しければ見ていって下さい。

中学生になると、小学校と最も異なるのが、『定期テスト』があること、そして『成績表』が進学に関わる『評価』となることです。

初めのうちは、意識できずに、『定期テスト』は、小学校の授業中行う『小テスト』のようなものに、『成績表』は小学校時代の感覚、『通知表・通信表・通知簿・通信簿』＝『担任の先生の感想』のようなものと、考えてしまうかもしれません。

そうして、結論として、別に悪い点数、成績をとっても大丈夫と思ってしまう。

ここをかん違いしてしまう方が、後々になって、困ることになります。

小学校と中学校では、意識を１８０度変えるつもりでいないと、あっという間に追い込まれてしまいます。

特に、『学校』の『先生』を『困らせてやろう』と、授業中ふざけたり、ねていたり、宿題を出さなかったり、テストでふざけてみたりとしていると、そういう態度、姿勢、そして言動（言葉と行動）は、全て自分自身にはね返ってきます。

最初にも書きましたが、小学校の『小テスト』と中学校以降の『定期テスト』、小学校の『通知表・通信表・通知簿・通信簿』と中学校以降の『成績表』は、全く異なります。

テスト・成績は『記録』され、そして、これらは、学校・先生の『感想』でも、親御さんに向けての、普段の皆さんの『学校生活の報告』でもなく、『評価』となります。

自分なりには、自分的には、そういうつもりではない、そういう思いではないと思われる・言われるかもしれませんが、中学校に入ると同時に、悪く言えば、これを強制される、良く言えば、これに挑戦できるということとなります。

つまり、自分を、自分の才能を、自分の努力を、認めてほしい、自分のがんばっているところを、評価してほしい、と思う方は、『それら』を『正しく』『公平に』『平等に』『評価』してもらえます。

まだ実感がないかもしれませんが、学生時代を終えると、『学校』ほど、『勉強』ほど、『正しく』『公平に』『平等に』『評価』してくれるところはないと気付くことになります。

事前に言われてないと、なんで言ってくれなかったんだ、なんであの時、気持ちをこめて、きちんと説明してくれなかったんだと、ひねくれて考えてしまうことになるかと思いますので、ここで声を大にして、もう一度いいます。

『学校』ほど、『勉強』ほど、『正しく』『公平に』『平等に』『評価』してくれるところはありません。

書き出しから、精神論、根性論で、ウザイ説教、うるさい小言となりましたが、『これが』中学三年時に、うるさい『だけ』の、ウザい『だけ』の小言、説教だったで、済まされる、終わることが、『良い』結果となると思います。

意識の問題ですので、これは『中学時代』であれば、『いつでも』『誰でも』『才能など関係なく』持てる、思えるものですので、『簡単』なことだと思います。

高校生になってから、こういったことを『思い始める』『気付き始める』『意識し始める』のは、また別の話になります。遅いとは言いませんが、高校生になってから、全てやり直すとなると、相当の覚悟と努力がひつようになります。

さて、ここまでは『意識』の話で、じゃあ具体的に、実際、中学生になったら、何をすればいいのか、何をするといいのかが気になると思います。

各教科ごとに、より細かく書いていくつもりですが、全般編では、全ての教科に共通するものと、学校生活におけることを書いておきます。

学校生活に関して、非常に多くあるので、一つ一つ細かく『なぜ？』に対する、答えを書いていると、小言・説教が増えてしまいますので、ひとまず項目を羅列しますので、『ざっと』でも良いので目を通してみて下さい。

そして、『それら』を忘れてしまったら、テストの点数・成績が落ち始めたら、思い出して、もう一度、目を通して、確認してみて下さい。中学時代であれば、『まだ』間に合います。

次にあげることは『当たり前』のことですが、中学校以降、実際にやる、やり続けることが、非常に『難しい』ことになる方が多いので、『改めて』これらを、『やる』意識を持ってみてください。


①『なるべく』遅刻・欠席はしない

②授業中、『絶対』ふざけたり、寝たりしない

③授業中、ノートを『必ず』とる

④宿題・ノート・プリントなどを『きちんと』提出する

⑤テスト前『まで』に、テスト勉強用に、ノート・プリント・問題集をまとめておく

⑥わからないところは、『自分が納得するまで』先生に聞く（但し、授業中ではなく、休み時間・放課後にする）

⑦テスト・成績、勉強に関して、『少しでも』不安があるなら、『先生』に相談する

⑧部活動・学校行事で忙しくなっても、『言い訳』せずに、普段の勉強をする

⑨テスト前、テスト中は『テスト』に集中する


項目で挙げられると、『簡単』に感じるかもしれませんが、これが中学校以降、友達も増え、おこづかいも増え、部活動や趣味、やりたいことも増え、また、身体も大きくなり、体力もつき、いろいろなことを覚え、知り始まると、意外なほど『できなくなって』しまいます。

これらは、何も２４時間、ずっとそうしていろと書いているつもりはありません、学校にいる間、授業中、テスト期間中『だけ』、集中して、頑張れば、中高一貫校で、仮に受験進学校だとしても、定期テストで、成績で『困る』ことになることはないでしょう。

①～④までは『成績』に関わることですので、中高一貫校の方は、これをサボればサボるほど、進級・進学が遠のいていきます。

⑤～⑨までは『テスト』、そして『勉強』に関わることですので、中高一貫校に関わらず、受験進学校でも、関係してくることです。

大まかに書いておりますが、この９項目を、やって、やり続けている方で、どうしても成績が、テストの点数が上がらないという方を、学校が、先生が『助けてくれない』ということは、まずありえません。

ここでかん違いしないでほしいのですが、やってこなかった、やらなかった方が、最後の最後、１週間、２週間、１ヶ月間、やって、やり続けて、自分はえらい、自分はがんばった、さぁ助けろ、さぁ見捨てるなというのは、通用しません。

それはあなたが学生だから、子どもだからではなく、社会人、大人になっても、通用することはないです。

中学生になったら、高校生になるまでには、こういったことを『学ぶ』必要があります。

こううるさく書くと、長く、どんよりと、つらくて、面倒に思うかもしれませんが、学校にいる『間』だけのことです。学校から帰れば、休みの日であれば、『こんなこと』、あまり考える必要もないことです。

学校にいる時間はたかだか、長くて１０時間、短ければ８時間で済みます。小学校時代より、１～２時間長い『だけ』のことです。

やることをやっていれば、親御さんも、学校の先生も、うるさく言いません。

テストのことで、成績のことで、うるさく言われないよう楽しい中学校生活を送れるよう、がんばってみてください。